Освітній процес
Продовжуючи роботу та враховуючи досягнення та перспективи розвитку закладу дошкільної освіти, виходячи з аналізу роботи за минулий 2019/2020 навчальний рік та пріоритетів змістового наповнення освітнього процесу, згідно Листа Міністерства освіти і науки України від 30.07.2020 року №1/9-411 «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020/2021 навчальному році» та інструктивно-методичних рекомендацій до нього колектив педагогів закладу дошкільної освіти № 373 «Паросток» визначив такі основні завдання на 2020/2021 навчальний рік:
- Розпочати роботу щодо підвищення рівня логіко-математичної компетентності дошкільників шляхом впровадження в освітній процес інноваційних технологій.
- Продовжувати створювати соціально-педагогічні умови засобами проведення інтерактивної роботи з батьками з метою підвищення їх педагогічної культури.
- Продовжити роботу щодо підвищення рівня впровадження пізнавально-дослідницької діяльності в освітні лінії базового компоненту дошкільної освіти.
З метою формування у дошкільників патріотичного виховання та на виконання вимог Указу Президента України від 18.05.2019 року №286/2019 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання» в закладі дошкільної освіти через підвищення якості надання дошкільної освіти дошкільникам було прийнято рішення визначити методичну тему закладу на 2020/2021 навчальний рік ««Створення умов розвитку гармонійно розвинутої та толерантної особистості дитини, шляхом підвищення психологічної компетентності всіх членів виховного процесу».